McLuhan

Informarsi non significa conoscere. Un manifesto sulla complessità, il pensiero critico e la scrittura ibrida umano-AI. Un manifesto in sei movimenti brevi che pone domande fondanti senza imporre risposte; che dichiara esplicitamente la natura ibrida della scrittura e usa l’immagine del bazar contro quella del navigatore satellitare per catturare la differenza tra orientamento e istruzione. La domanda è illuminante e apre un territorio di ordine diverso dallo sviluppo argomentativo. Si dice: “E se il problema non fosse la disinformazione, ma l’illusione che informarsi significhi conoscere?”. Una domanda che mostra come le nostre ossessioni informative nascano da un accumulo irriducibilmente umano di letture, frustrazioni, conversazioni notturne.